Uczniowie klasy 5 pracowali kreatywnie na zajęciach plastycznych i mimo, że temat prac był jeden dla wszystkich, to i tak każda praca była inna. Łączył je pomysł i temat.
Dlaczego „calineczki”? Ponieważ kwadraciki w pracach były calowe (2,50 cm x 2,50 cm) i stąd ich nazwa. Tak naprawdę, prace były praktyczną formą zajęć teoretycznych o fakturze w sztuce, także tej użytkowej.
Kreatywność uczniów i tym razem nie zawiodła. „Calineczki” wypełniały głównie różne ziarna znalezione pośród kuchennych przypraw.
Piątoklasiści dbają również o estetykę prac i dobre kadrowanie zdjęć swoich prac, które umieszczają w aplikacji TEAMS.